شروط تسجيل الطلبة ذوي الإعاقة في التعليم للعام الدراسي (2024-2025 )

الدوحة اليوم:
حددت وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي، اشتراطات تسجيل الطلبة المستجدين من ذوي الإعاقة على النحو التالي:
اولاً: الفئات التي تسجل مباشرة:
اضطرابات النطق واللغة Speech or Language Impairment التي لا تكون مصاحبة لإعاقة أخرى
صعوبات تعلم محددة Specific Learning Disability
اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه ADHD
الاضطرابات الانفعالية Emotional Disturbance
الإعاقة السمعية البسيطة
الإعاقات الصحية الأخرى (عائق صحي مزمن يحول دون تعلم الطفل بالشكل المناسب: الربو، السكري)
ثانياً: الطلبة المستجدين من ذوي الإعاقة عن طريق مركز رؤى للتقييم والاستشارات والدعم التابع لإدارة التربية الخاصة والتعليم الدامج.
اضطراب طيف التوحد Autism spectrum Disorder
الإعاقة الذهنية Intellectual Disabilities والمتلازمات التي تسبب الإعاقة الذهنية مثل (متلازمة داون – متلازمة برادروبلي فيش.. إلخ). ويستلزم لتشخيص الإعاقة الذهنية تقييم الطفل بمقياسين: مقياس القدرة المعرفية «الذكاء» (درجة 70 فأقل) ومقياس السلوك التكيفي.
الإعاقة السمعية Hearing Impairment، الإعاقة السمعية المتوسطة إلى شديدة من 70-41 (زراعة القوقعة Cochlear Implant)).
إصابات وصدمات الدماغ Traumatic brain injury مثل: حالات الاستسقاء الدماغي، Hydrocephaly، وحالات الشلل الدماغي: Cerebral Palsy